О проекте

Название проекта

«Родительский всеобуч: навыки семейной профилактики»

(победитель первого грантового конкурса  Общероссийской общественно-государственной просветительской организации «Российское общество «Знание»).

Аннотация проекта:

Современная стратегия семейной профилактики в образовании предусматривает меры, направленные на   формирование ресурсов семьи (в том числе навыков семейной профилактики), помогающих воспитанию успешного и ответственного поведения ребенка.  Реализация социально-просветительского проекта «Родительский всеобуч: навыки семейной профилактики» предполагает разработку комплекса научно-популярных лекций, направленного на формирование навыков семейной профилактики (психолого-педагогической компетентности родителей).

При разработке комплекса за основу принимается научная модель построения системы семейной профилактики, которая  получила название «модель факторов риска и защиты». В рамках родительского всеобуча наиболее актуальным становится разработанный комплекс, содержание которого направлено на минимизацию семейных  факторов риска и на повышение действенности факторов защиты.

Проект предполагает также необходимость ресурсного обеспечения распространения материалов комплекса, подготовленных в рамках многолетней образовательно-информационной и просветительской деятельности Томской  региональной общественной организации  Общество  «Знание» России (Томского регионального отделения Общероссийской общественно-государственной просветительской организации «Российское общество «Знание»).

Социальный эффект, полученный от реализации проекта, заключается в его широкомасштабном просветительском характере, как на уровне Томской области, так и за ее пределами (для педагогов и родителей учащихся);  в развитии и тиражировании проекта через школу лекторского мастерства и образовательный ресурс сети Интернет; в приобретении родителями навыков семейной профилактики как гаранта успешного воспитания ребенка в семье.

География проекта

Преимущественно  Томская область

Оргкомитет проекта

Акимова Елена Федоровна, руководитель проекта

Колесникова Нина Владимировна, методист проекта,

лекторы Томского регионального отделения Общероссийской общественно-государственной просветительской организации «Российское общество «Знание»

Описание проблемы, решению/снижению остроты которой посвящен проект

Самоустранение родителей от решения вопросов воспитания и личностного развития ребенка, как правило, не приносит позитивных результатов. В таких семьях нет прочных межличностных связей между родителями и детьми и, как следствие, «авторитетом» становится внешнее, зачастую негативное окружение, что приводит к «выходу» ребенка из-под влияния семьи. Создавшееся положение наряду с другими объективными и субъективными причинами приводит к росту преступности, наркомании  и других негативных явлений в детской, подростковой и молодежной среде, о чем свидетельствует уровень распространения наркомании и токсикомании в Томской области. Безусловно, в Томской области есть неблагополучные семьи. Так, ежегодно помощь по программе межведомственного взаимодействия в решении  проблемы раннего выявления таких семей и таких рисков получают до двух тысяч семей, до четырёх тысяч детей.

Практика показывает, что современные родители испытывают потребность в  психолого-педагогических знаниях, готовность преодолевать трудности в общении с детьми и т.д. Педагоги и родители, пытаясь совместно найти наиболее эффективные способы решения  проблем в воспитании детей, определяют содержание и формы родительского всеобуча, в том числе, по вопросам  формирования навыков семейной профилактики.

Реализация проекта «Родительский всеобуч: навыки семейной профилактики» призвана способствовать  снижению остроты проблемы состояния психолого-педагогической компетентности родителей, и, как следствие снижению уровня негативных социальных явлений в детской среде.

Актуальность проекта:

Одной из задач, принятой на государственном уровне «Стратегии  развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года» (распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. № 996-р), является обеспечение поддержки семейного воспитания, которая включает в себя в том числе:

— защиту приоритетного права  родителей на воспитание детей перед всеми иными лицами;

— содействие развитию культуры семейного воспитания, ответственного отношения родителей (законных представителей) к воспитанию детей;

— создание условий для просвещения и консультирования родителей по  вопросам семейного воспитания, обеспечивая тем самым  их социальную, коммуникативную и психолого-педагогическую компетентности.

Важным результатом реализации Стратегии является, в том числе, снижение уровня негативных социальных явлений в детской среде.

Таким образом, проект «Родительский всеобуч: навыки семейной профилактики»,  является актуальным в обеспечении поддержки семейного воспитания средствами просветительской деятельности.

Основные целевые группы проекта

Педагоги и родители детей и подростков  образовательных организаций Томской области.

Основная цель проекта

Поддержка семейного воспитания средствами просветительской деятельности.

Задачи проекта

1. Поэтапная разработка  и внедрение в образовательную практику комплекса эффективных научно-популярных лекций для педагогов и родителей, направленных на формирование навыков семейной профилактики.

2. Развитие проекта через ресурс сети интернет (сайт проекта) и школу лекторского мастерства.

Методы реализации проекта:

1. Описательный метод.

Формирование содержания проекта основано на дифференцированном подходе в работе с педагогом (как потенциальному лектору родительского всеобуча) и родителями (как слушателю родительского всеобуча) по теме проекта и включает в себя два раздела:

Раздел 1. «Школа лекторского мастерства»

Раздел 2. «Родительский лекторий».

2. Систематизация и распространение перспективного лекторского опыта работы с педагогами и родителями.

Проект предполагает систематизацию накопленного перспективного опыта  лекционно-просветительской работы по теме проекта, обобщение лекционных материалов, подготовленных в рамках многолетней образовательно-информационной и просветительской деятельности Томской  региональной общественной организации  Общество  «Знание» России.

Так в 2004 году впервые прошли подготовку слушатели  в рамках Школы лекторского мастерства по теме проекта. Вопросы организации образовательного родительского всеобуча по оказанию помощи семье в воспитании детей были поставлены ТРОО Общество «Знание» в рамках дистанционных курсов повышения квалификации «Современные подходы к  организации воспитательного процесса в образовательном учреждении в условиях реализации новой модели образования» на базе ТОИПКРО.  

В 2010 году впервые разработано и распространилось  методическое пособие для классных руководителей 5-9 классов по теме проекта.    Методическое пособие  включало цикл лекций для родителей, который охватывал максимальное количество вопросов, связанных с семейными факторами риска и защиты. Материалы пособия содержали не только обоснованный и актуальный перечень тем лекций, но и некоторый минимумом необходимой информации,  определяя основные точки самостоятельного поиска, как классного руководителя, так и родителей в области теории и практики каждой рассматриваемой проблемы.  Комментарии к лекциям содержали доказательный информационный материал. Раздаточный материал для родителей, оформленный в форме  Блокнота содержал полезные советы и рекомендации.

3. Прогностический.

 Важными составляющими организационных условий реализации проекта является:

— создание и продвижение  сайта социально-просветительского проекта;

— разработка и распространение издательской продукции проекта;

— партнерское взаимодействие с ведущими учеными, научными и другими заинтересованными организациями;

— финансирование проектных мероприятий;

разработка и научно-методическое обеспечение программы Школы лекторского мастерства для педагогов.

Этапы реализации проекта ( при поддержке Томского  регионального отделения Общероссийской общественно-государственной просветительской организации «Российское общество «Знание»):

1. Разработка материалов проекта и их экспертная оценка.

Участие проекта в грантовом конкурсе Общероссийской общественно-государственной просветительской организации «Российское общество «Знание»  (декабрь 2016 г.). Разработка (систематизация) цикла научно-популярных лекций и других ресурсов  программного,  научно-методического обеспечения, в том числе с использованием средств ИКТ.

2. Организационный (первое полугодие  2017 г.). Презентация проекта. Продвижение сайта проекта. Формирование состава участников. Определение круга партнерских отношений. Разработка и согласование плана мероприятий проекта.  Апробация разработанного  цикла научно-популярных лекций.

3. Основной этап (2017-2018 учебный год).

Реализация мероприятий проекта. Развитие сайта проекта.

4. Развитие проекта (второе полугодие 2018 года). Разработка и экспертная оценка проекта «Школа лекторского мастерства» через участие в грантовом конкурсе.

Ожидаемые результаты:

Количественные показатели

Численность вовлечения участников проекта  в мероприятия:

— охват  составит до 30% педагогов  от всего количества находящихся в образовательной системе Томской области  (ступень основного общего образования);

— позитивная динамика расширения участников проекта.

Качественные показатели

Владение педагогами и родителями  основными навыками семейной профилактики (психолого-педагогической компетентности  в сфере семейного воспитания), в том числе:

— навыки доверительного контроля и отношений в семье;

— навыки создания  в семье условий, связанных с                 формированием успешного «хорошего» поведения ребенка;

— навыки культуры общения, правовой, психолого-педагогической культуры и др.